segunda-feira, 7 de dezembro de 2009


Etapas 9 e 10:


Acertando contrafaixa e Colando fundo e tampo :


Depois de coladas as laterais, acertados os reforços e contra-faixas, a lateral pode ser removida da forma, para começar a colagem dos tampo e fundo. O fundo é preso a lateral com grampos especializados, é passada a cola nas superfícies de contato com auxilio de uma espátula fina e espera-se ao menos um dia para secagem da cola.Depois de colado o fundo, é colado o tampo repetindo o processo.


Esculpindo o Braço :


Para fazer o braço é preciso técnica. Ele é retirado de um bloco de madeira e depois esculpido.Terminando esse processo, começa-se esculpir a voluta e o dorso .Para estes, é preciso de um bom desenho além de muita coordenação e experiência.Usa-se goivas, formão , lima e raspadeira.

domingo, 6 de dezembro de 2009

—             Para rir (ou pensar)

Uma pessoa chega para um lógico (cujo a mulher estar grávida):
- Seu filho é menino ou menina
- Sim.

-

- Luizinho.
- Pode perguntar, professor.
- Se você tivesse trinta reais num bolso e setenta no outro, o que teria?
- A calça de uma outra pessoa, professor!

-

Joãozinho, estava brincando de esconder, e resolve esconder-se no armário.
Como esta escurinho, ele acabou pegando no sono, e ficou dormindo dentro
do armário, até ser acordado pelo amante de sua mãe, que escondeu-se
lá quando o marido dela chegou mais cedo. E resolve puxar um papo...
- Tá escuro aqui, né?
- É... responde o homem meio sem graça.
- Quer comprar uma bola de futebol?
- Não obrigado...
- Tem certeza? Diz o Joãozinho aumentando o tom da voz.
- OK, por quanto?
- 100 Reais!
- O que??? Quer dizer, eu pago, afinal não estou em condições de reclamar...
- Daí a pouco o garoto pergunta?
- Tá escuro aqui né? Disse o Joãozinho...
- Tá, mas vê se fica quietinho tá bom? Responde o homem...
- Quer comprar uma camisa do FOGÃO <3? Diz o Joãozinho.
- ...Quanto?
- 400 Reais!
- Puxa, tudo isso? Tá bom toma o dinheiro...
- No fim de semana, o pai do garoto o convida para jogar uma pelada, e o garoto:
- Ih pai não vai dar, eu vendi minha bola e minha camisa...
- Vendeu? Por quanto?
- 500 Reais.
- 500??? Mas que sacanagem! Vá já se confessar com o padre! Isso foi uma extorsão!!!
Chegando à igreja, Joãozinho entra no confessionário e quando o padre chega:
- Oi seu padre... tá escuro aqui, né?
- Ah, não vem com essa história não, que hoje não vou comprar coisa nenhuma!


Divirta-se, Eu :*

—             Para rir (ou pensar)

Três loucos vão fazer o exame mensal para ver se já podem receber alta.
O médico pergunta ao primeiro deles:
- Quanto é dois mais dois?
- 72 - responde ele.
O doutor balança a cabeça como quem diz "Esse não tem mais jeito" e virando-se para o segundo, repete a pergunta:
- Quanto é dois mais dois?
- Terça-feira - responde o segundo.
Desanimado, o médico vira-se para o terceiro louco:
- Quanto é dois mais dois?
- É quatro, doutor! - responde ele, com firmeza.
- Parabéns, você acertou! Como você chegou a essa conclusão?
- Foi fácil! Me baseei nas respostas dos meus amigos: 72 menos terça-feira dá 4!

-

Um biólogo, um matemático e um teólogo estão parados entre dois pontos de
ônibus. Vem um ônibus e na primeira parada sobem 10 pessoas. 100 metros para frente, na segunda parada, 11 pessoas descem do ônibus.
O teólogo: Um milagre!! Um milagre!!
O biólogo: Que nada, eles se reproduziram!
O matemático, após pensar alguns segundos: Se mais alguém entrar no ônibus ele fica vazio de novo!

-

Um agrônomo, um engenheiro e um matemático sobrevoam um campo onde se encontram algumas ovelhas.
O agrônomo:
- Vejam , todas as ovelhas desse país são pretas!
O Engenheiro:
- Não podemos afirmar isso. Podemos dizer que as ovelhas desse campo são todas pretas!
O matemático:
- O máximo que pode-se afirmar é que essas ovelhas, no nosso campo de visão, têm o lado direito do corpo negro!!!

—             Harry Potter

Sim, esse é o meu assunto matemático de hoje. Harry Potter, o fenômeno de vendas. Foram apenas dez livros ( Harry Potter e a Pedra Filosofal, Harry Potter e a Câmara Secreta, Harry Potter e o Prisioneiro de Azkaban, Harry Potter e o Cálice de Fogo, Harry Potter e a Ordem da Fênix, Harry Potter e o Enigma do Principe, Harry Potter e as Relíquias da Morte, Animais Mágicos & onde habitam, Quadribol através dos séculos e Os Contos de Beedle, o Bardo. ) e oito filmes ( dois em fase de produção e seis já lançados ), que fizeram de Joanne Kathleen Rowling, ou J.K. Rowling uma das mais influentes escritoras no mundo. São 4OO milhões de exemplares vendidos, 1OO milhões apenas do primeiro da saga do bruxinho mais legal de todos os tempos *-* Mas o número pode ser bem maior, se fossemos considerar os livros sobre o mundo mágico de J.K. São mais de dez mil livros sobre a saga! Os filmes também não ficam para trás. Só nós cinemas, rendeu mais de 5.OOO.OOO de dólares! Não é a toa que Daniel Radcliffe, Emma Watson e Rupert Grint, os principais personagensa da série, são os adolescentes mais bem pagos do mundo. Dados sobre DVDs e VHSs ainda não foram divulgados pela Warner, mas se estima um valor tão grande quanto os do cinema ou mais. Bom, termino por aqui. Meus dedinhos estão doloridos. Bye :*

Quero uma cacilda Luiza

—             Para refletir

Boa Tarde, queridos leitores desse blog *-*
Hoje resolvi dar um up aqui e falar sobre a visão que todos tem sobre a ''temida'' matemática. Números, letras esquisitas, problemas complicados e tédio. É nisso que todos pensam ao ouvir a palavra Matemática. Pois bem, não vai ser eu que vou mudar esse pensamento, mas eu gostaria de dizer uma coisinha: Diversão. Sempre. Nas aulas de matemática, encare o problema e vá fundo. Você vai descobrir um mundo mágico, não só de números, mas de coisas interessantes. Já viu o post sobre música eletrônica? Já viu o do celular? Você imagina achar algo assim em um blog de matemática? A resposta não? Então vamos lá. Resolver contas e fazer músicas podem ser a mesma coisa, dependendo do seu ponto de vista. O meu é esse. Mas então, vamos refletir sobre isso e mudar sua visão da matemática. Vai ser legal.
Um beijo,
Luiza 'CP'

quinta-feira, 3 de dezembro de 2009

Indice de gini

índice de GINI - distribuição da renda

O índice de GINI mede o grau de distribuição da renda (ou em alguns casos os gastos com o consumo) entre os indivíduos em uma economia. Medido com referência ao desvio de uma distribuição perfeita, um índice de GINI zero implica em uma perfeita equanimidade na distribuição da renda, enquanto que um índice de100 implica na perfeita desigualdade.


Legenda: melhor resultado - pior resultado - sem dados = -

América Central (1984-2002) Índice de GINI

PaísAbreviatura
Índice de GINI
BelizeBLZ
-
Costa RicaCRI
46.5
El SalvadorSLV
53.2
GuatemalaGTM
48.3
HondurasHND
55.0
NicaráguaNIC
55.1
PanamáPAN
56.4

América do Norte (1984-2002) Índice de GINI

PaísAbreviatura
Índice de GINI
MéxicoMEX
54.6

América do Sul (1984-2002) Índice de GINI

PaísAbreviatura
Índice de GINI
ArgentinaARG
52.2
BolíviaBOL
44.7
BrasilBRA
58.5
ChileCHL
57.1
ColômbiaCOL
57.6
EquadorECU
43.7
GuianaGUY
43.2
ParaguaiPRY
56.8
PeruPER
49.8
SurinameSUR
-
UruguaiURY
44.6
VenezuelaVEN
49.1


Caribe (1984-2002) Índice de GINI

PaísAbreviatura
Índice de GINI

Antigua & Barbuda

ATG

-
BahamasBHS
-
BarbadosBRB
-
CubaCUB
-
DominicaDMA
-
República DominicanaDOM

47.4

GranadaGRD
-
HaitiHTI
-
JamaicaJAM

37.9

São Cristóvão e NévisKNA
-
Santa. LúciaLCA
-
São Vincente e GranadinasVCT
-
Trinidad & TobagoTTO
40.3


E abaixo, para efeito de comparação, os índices de três países desenvolvidos:

PaísAbreviatura
Índice de GINI
França
FRA
32.7
Reino Unido
GBR
36.0
Estados Unidos
USA
40.8


aluna: lohany

terça-feira, 1 de dezembro de 2009

Evolução do celular

Evolução do celular

Em 1985 foi lançado o primeiro telefone celular. Desde então passaram 23 anos e milhares de modelos foram lançados, cada vez menores e mais funcionais. Teve a evolução do telefone celular, a partir de modelos muito maiores e mais pesados do que os atuais notebooks (que no Brasil nem chegaram), até o telefone que concluiu a era dos botões e inaugurou o uso da mão, o iPhone.
Se foi isso que aconteceu nos primeiros 23 anos de história dos celulares, o que nos reserva o futuro? No começo era somente um instrumento de trabalho, agora não podemos viver sem ele.
Qual é o seu modelo predileto?

segunda-feira, 30 de novembro de 2009


Etapa 8:

Montando e colando as laterais e reforços:

Agora é feita a montagem de todas as laterais curvadas, onde prende-se tudo com grampos, conferindo todos os pontos, antes de colar.Logo depois a colagem é feita com cola animal. Os locais de colagem, devidamente ajustados, recebem cola abundante. Após a colagem, que é feita com pincel, espera-se um dia até o momento de plainar a lateral. A plainagem é feita com plaina comum, bem afiada e com pouca lamina, podendo-se intercalar entre a de médio e a de grande porte, dependendo do ponto a ser plainado. Em seguida, são coladas as contrafaixas, reforços internos às faixas laterais, que acompanham as curvas.

domingo, 29 de novembro de 2009


Conhecendo as pirâmides

A religião do Egito Antigo era politeísta, pois os egípcios acreditavam em vários deuses. Acreditavam também na vida após a morte e, portanto, conservar o corpo e os pertences para a outra vida era uma preocupação. Mas somente os faraós e alguns sacerdotes tinham condições econômicas de criarem sistemas de preservação do corpo, através do processo de mumificação.
Clarisse =)

Música Eletrônica .

ooi gente :)
estou aqui para falar sobre música eletrônica.
A modelagem matemática fornece várias estruturas que podem ser utilizadas para organizar os materiais sonoros e criar novos sons para a composição musical. Se os fenômenos físicos podem ser descritos por fórmulas matemáticas e por modelos da física, também a música, entendida como som organizado no tempo, pode ser composta através dos inúmeros modelos formais da matemática. As aplicações com esse princípio são extremamente amplas e dependem do conhecimento matemático e do senso estético para a escolha final do estilo, dos parâmetros musicais a serem modelados, como o andamento da música, o tipo do timbre sonoro e as seqüências de notas ou de sons arquivados que podem ser construídos computacionalmente.
Institutos de pesquisas no mundo todo estudam essas aplicações que reúnem pesquisadores de várias disciplinas, como músicos, matemáticos, engenheiros eletrônicos e de computação, físicos e até biólogos. Mas essas possibilidades não estão restritas aos meios acadêmicos. Qualquer interessado em música tem acesso a programas de computador, que podem ser copiados através da Internet, e que utilizam os modelos matemáticos para produzir e organizar sons. Através disso, é feita a música eletrônica e vários outros tipos de música também.

Feito por Yasmim Carvalho .

bgs bgs :*

sexta-feira, 27 de novembro de 2009

musica

links de videos do youtube sobre a musica e a matematica:


http://www.youtube.com/watch?v=jy8KGaXxG4U&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=rK9xPVB5S3o&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=6XCKqXxcftQ&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=nylquiAd6nM&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=TtWkiQ4NxSw&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=lgUsAmUnFko&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=IV8q5mNa62M&feature=related

musica (tempo)


Os símbolos das notas músicais indicam o tempo que elas devem ser executadas, em função de uma unidade qualquer de tempo (isso dependedará do ritmo). Na ordem a seguir - semibreve, mínima, semínima, colcheia, semicolcheia, fusa e semifusa

pedro nascimento
Astronomia, que etimologicamente significa "lei das estrelas".
Povos que acreditavam existir um ensinamento vindo das estrelas, é hoje uma ciência que se abre num leque de categorias complementares aos interesses da física, da matemática e da biologia.
Envolve diversas observações procurando respostas aos fenômenos físicos que ocorrem dentro e fora da Terra bem como em sua atmosfera e estuda as origens, evolução e propriedades físicas e químicas de todos os objetos que podem ser observados no céu (e estão além da Terra), bem como todos os processos que os envolvem.
A origem da astronomia se baseia na antiga (hoje considerada pseudociência) astrologia, praticada desde tempos remotos.
Todos os povos desenvolveram, ao observar o céu, um ou outro tipo de calendário, para medir as variações do clima no decorrer do ano. A função primordial destes calendários era prever eventos cíclicos dos quais dependia a sobrevivência humana, como a chegada das chuvas ou do frio.
Na parte inicial da sua história, a astronomia envolveu somente a observação e a previsão dos movimentos dos objetos no céu que podiam ser vistos a olho nu.
Os antigos gregos fizeram importantes contribuições para a astronomia, entre elas a definição de magnitude ap¬¬¬arente.
Nos anos 500, Aryabhata (astronomo e matemático) apresentou um sistema matemático que considerava que a Terra rodava em torno do seu eixo e que os planetas se deslocavam em relação ao Sol.
Durante o Renascimento, Copérnico (astronomo e matemático) propôs um modelo heliocêntrico do Sistema Solar. O modelo heliocêntrico do Sistema Solar foi defendido, desenvolvido e corrigido por Galileu Galilei (grande matemático) e Johannes Kepler (astrônomo). Kepler foi o primeiro a desenvolver um sistema que descrevesse corretamente os detalhes do movimento dos planetas com o Sol no centro. No entanto, Kepler não compreendeu os princípios por detrás das leis que descobriu. Estes princípios foram descobertos mais tarde por Isaac Newton (físico e matemático), que mostrou que o movimento dos planetas se podia explicar pela Lei da gravitação universal e pelas leis da dinâmica.


















By:Júlia ♥

quinta-feira, 26 de novembro de 2009









Mas afinal o que é simetria ?


A simetria é uma característica que pode ser observada em algumas formas geométricas, equações matemáticas ou em outros objetos . A simetria é aplicada em várias das vertentes da ação humana : na geometria , matemática , física, biologia , arte e até na literatura (palíndromos), etc . Uma figura geométrica plana diz-se simétrica se for possível dividi-la por uma reta, de forma que a s dua spartes obtidas se possam sobrepor por dobragem . As retas que levam a esse tipo de divisão chamam-se eixos de simetria da figura . Podemos ncontrar simetrias sob as mais diversas formas e em diferentes locais .

Por Letícia Lobo (2º parte da pesquisa)


A Física das Montanhas-Russas


Escrito por Victor de Albuquerque Araújo
Seg, 04 de Agosto de 2008 19:22
Quem pensa que o brinquedo mais famoso dos parques de diversão é só aventura, gritos e emoção, está muito enganado. Por trás do universo das montanhas-russas existe um verdadeiro mundo de cálculos e conversões energéticas.

Antes, precisamos entender alguns conceitos físicos:
Energia Mecânica: é aquela que um corpo apresenta por causa de sua posição ou de sua velocidade.
Energia Potencial: é aquela armazenada em um corpo em relação a um nível de referência quando sobre esse corpo atua uma força. Um corpo com essa energia é capaz de realizar um trabalho apenas mudando de posição.
Energia Potencial Gravitacional: é aquela que o sistema possui em virtude da posição ocupada dentro do campo gravitacional.
Energia Cinética: é aquela relacionada ao movimento. Tudo que se move no universo tem energia cinética.
Tentaremos entender da forma mais simples e prática como tudo isso ocorre em cada parte deste magnífico equipamento.

1- Primeira subida
O começo do trajeto começa com o trem sendo puxado por algum mecanismo até o ponto mais alto do equipamento (na maioria dos casos). A força aplicada pelos motores se encarrega da transformação de energia elétrica em energia potencial gravitacional. Esta energia faz com que os carrinhos sejam levados até a primeira descida.


2- Primeira descida
Na primeira subida, o trem encontra-se em máxima energia potencial. Durante esta descida, a força peso faz com que o carro ganhe energia cinética enquanto perde potencial. No final, o trem é trazido de volta ao chão e ao repouso. Considerando que o trem se comporta como uma peça única, a velocidade máxima a ser alcançada, isto é, a velocidade teórica obtida desconsiderando atritos de toda a espécie, é determinada pelo princípio de conservação da Energia Mecânica:
/\E potencial = /\E cinética
Na prática, atrito aerodinâmico devido ao ar e atrito ao longo dos trilhos reduz um tanto tal valor. O interessante é que a velocidade de queda independe da massa que estão no trem: tanto faz se o trem estiver vazio ou não, o “prazer” do passeio será o mesmo. A aceleração será máxima quando todo o trem estiver na região central da queda.
3- Looping
Para a execução do looping, é necessário que os carrinhos não tenham nem muita velocidade, para que não ocorra deslizamento lateral, nem pouca, para que não corra risco de cair.No cálculo dessa velocidade, são utilizados o raio da circunferência, a gravidade e o coeficiente de atrito estático. Esse mesmo conceito pode ser utilizado nos circos, com o Globo da Morte.

A tensão na parte de entrada no looping é muito elevada, da ordem de 6 vezes o peso (cada passageiro irá sofrer esta força mas a pista deverá estar preparada para esta solicitação). Esta é uma força muito elevada, que causa desconforto aos passageiros. A solução foi usar um outro tipo de curva, não mais circular. A solução mais comum é uma pista helicoidal que tem um raio de curvatura menor no alto que na base, o que reduz todas as velocidades e reduz as forças sobre os passageiros.
4- Demais subidas
Geralmente, as subidas que sucedem a primeira, não são feitas por mecanismos que elevam o trem a certo ponto. À medida que mais carros começam a subir a colina, a velocidade do trem começa a diminuir, alcançando sua menor velocidade no topo da mesma. Sem as perdas por atrito, o trem seria capaz de subir qualquer número de colinas de mesma altura que a colina inicial. Como isto não é o caso, a solução é fazer com que as colinas seguintes sejam todas menores.
5- Demais descidasAs demais descidas acontecem, geralmente, da mesma forma da primeira. O que pode diferenciar são as diferenças de altura. Fora isso, o trem continua ganhando energia cinética e perdendo potencial, por conta da força peso.
6- Fim do trajeto
Para que os carrinhos possam parar, são acionados sistemas de freios. O que poucos sabem, é que nesta etapa também ocorre troca energética. Nestes últimos instantes, a energia cinética se transforma em energia térmica devido à força de atrito no sistema de freios. A física também pode explicar uma das perguntas mais famosas sobre montanhas-russas: qual é o melhor lugar para ficar, no primeiro assento ou no último?
Um passageiro colocado no primeiro carro do trem começará a sentir a queda lentamente, pois sua velocidade inicial é baixa, já que o restante do trem está ainda no trecho anterior. Por outro lado, a sensação e a emoção da queda livre são inegáveis, visto que nada o separa do chão. Um passageiro colocado no último carro começa a queda com velocidade maior. Pois a maior parte do trem já está deslizando para baixo na pista. Por outro lado, o número de cabeças a sua frente reduz a sensação da queda livre, sendo, uma posição mais confortável do ponto de vista psicológico.
Com essas explicações você não vai temer mais a montanha-russa, vai?



Por: Marcelo Lobo

quarta-feira, 25 de novembro de 2009


Etapas 6 e 7


Dando acabamento com a raspadeira

O acabamento começa com a raspadeira que deve obedecer o sentido à condição das fibras e o tipo de madeira.


Escavando tampo e fundo

Agora é feita a escavação da parte interna do tampo e do fundo.Essa parte é extremamente importante para o resultado sonoro do instrumento. Além disso, é um trabalho extremamente delicado, pois qualquer erro pode ser fatal. A espessura do tampo chega a ser tão fina que ele se torna quase transparente. O processo de escavação deve ser iniciado com auxilio de goivas e depois, com plaininhas de fundo convexo, sempre controlando com o uso do espessimetro . Os pontos com a espessura desejada devem ser assinalados e não mais tocados.


Curvando as laterais

As faixas laterais normalmente já são adquiridas semi-prontas e têm largura de aproximadamente 30 mm, mas devem ser trabalhadas com uma margem de 5 mm. Para se curvar a madeira, é preciso banhá-la em água com pano encharcado, depois passa as faixas de madeira em uma resistência quente pressionando lentamente, de acordo com a curva desejada. A resistência deve estar aquecida em 150°C.

quinta-feira, 19 de novembro de 2009

Simetria na natureza


A simetria na natureza é um fenômeno de equilíbrio e proporção, padrão e regularidade , harmonia e beleza , ordem e perfeição . Essas palavram resumem as reações que temos inerentes às simetrias que abundam na natureza , de formas vivas e inanimadas .

Uma figura geométrica plana diz-se simétrica se for possível dividi-la por uma reta , de forma a que as duas partes obtidas se possam sobrepor por dobragem .

As retas que levam a esse tipo de divisão chamam-se eixos de simetria da figura . Um perfeito exemplo de simetria na natureza é a borboleta , a qual apresenta um único eixo de simetria .

Aluna : Letícia Lobo